Buku judul Pembelajaran Bahasa Berbasis Kompetensi Abad XXI ini disusun oleh para akademisi dan praktisi dalam bentuk buku kolaborasi. Walaupun jauh dari kesempurnaan, tetapi kami mengharapkan buku ini dapat dijadikan referensi atau bacaan serta rujukan bagi akademisi ataupun para profesional. Sistematika penulisan buku ini diuraikan dalam dua belas bab yang memuat tentang Hakikat Pembelajaran Bahasa Berbasis Kompetensi Abad XXI, Landasan Filosofis, Psikologis, dan Pedagogis Pembelajaran Bahasa, Kompetensi Abad XXI dalam Pembelajaran Bahasa, Pengembangan Keterampilan Menyimak (Listening Skills), Pengembangan Keterampilan Berbicara (Speaking Skills), Pengembangan Keterampilan Membaca (Reading Skills), Pengembangan Keterampilan Menulis (Writing Skills), Pembelajaran Tata Bahasa dalam Konteks Komunikatif, Pembelajaran Kosakata dan Pengembangan Literasi Bahasa, Pendekatan dan Metode Pembelajaran Bahasa Modern, Artificial Intelligence dan Pembelajaran Bahasa, Pengembangan Berpikir Kritis dan Kreatif melalui Pembelajaran Bahasa.