buku dengan judul Deep Learning dalam Pendidikan: Strategi Guru Profesional Membangun Pembelajaran Bermakna dapat selesai disusun dan berhasil diterbitkan. Kehadiran Buku judul Deep Learning dalam Pendidikan: Strategi Guru Profesional Membangun Pembelajaran Bermakna ini disusun oleh para akademisi dalam bentuk buku kolaborasi. Walaupun jauh dari kesempurnaan, tetapi kami mengharapkan buku ini dapat dijadikan referensi atau bacaan serta rujukan bagi akademisi ataupun para profesional. Sistematika penulisan buku ini diuraikan dalam sebelas bab yang memuat tentang pendahuluan-tantangan dan peluang pendidikan abad xxi, konsep dasar deep learning dalam konteks pendidikan, prinsip-prinsip pembelajaran mendalam, karakteristik guru profesional di era pembelajaran mendalam, perancangan pembelajaran bermakna, strategi pembelajaran aktif untuk deep learning, teknologi sebagai enabler dalam deep learning, membangun keterlibatan emosional dan sosial, refleksi sebagai sarana pertumbuhan pembelajaran, mengelola diferensiasi dalam kelas deep learning, tantangan dan solusi dalam menerapkan pembelajaran mendalam di dunia pendidikan.